新倉幼稚園

子どもたちが活動の中で自ら興味や関心をもって取り組み、多様な経験を重ねていけるよう保育の環境を大切にしています。

【年長児クラス】
・楽しみながらひらがなに興味を持ってもらいたくてクラスで交換ノートを始めました。文字の読み書きができるようになり「だいすき」や「ありがとう」の言葉、子どもたちが一生懸命書いてくれる嬉しいお手紙に励まされています。
【年中児クラス】
・手紙交換がブームとなり、毎日「お手紙持ってきたよ」という声が部屋中に飛び交っていました。文字に興味を持つ姿や、文字にまだ興味のない子も絵を描いたりと一人ひとりが手紙交換を楽しむ姿がありました。手紙を書くこと・もらうことの嬉しさや楽しさが次々と広がっていきました。
・バレンタインの日のこと。子どもたちの間で恋バナトークをしていたので、自由あそびの時間に手紙の製作を行いました。一人の女の子が画用紙をハート型に切り、手紙を書いていました。手紙には「つきあって♡」とかわいらしい姿を見てほっこりしました。
【年少クラス】
・様々なことが自分でできるようになり、自信がついたり、お友だちのことを意識したりするようになりました。支度や片付けの際に「ぼくが１番！」と早さや順番を気にするようになり、早さだけでなく【最後まで頑張ること】の大切さや、ゆっくりでも頑張っているお友だちがいることを伝えていくと、次第に子どもたちの意識が変わり、今では「みんな１番！」が合言葉になり、お互いを応援し合う子どもたちの優しさに心が温まりました。
・社会人1年目、３歳児クラスの担任となり不安なことばかりでしたが、子どもたちの元気や笑顔で頑張ることができました。自分の気持ちを伝えられない子も多くいましたが、保育の中で「ありがとう」や「ごめんね」を言える子が多くなり成長を感じました。
【未満児クラス】
・遊びの時間に眠くなり床にゴロゴロしていた子を見た男の子が、一生懸命に押し入れのほうを指さし「お布団」と一言。お友だちに対して、お布団を敷いてあげたいという優しい気持ちにほっこりしました。