たんぽぽ子どもの家

私たちは保育者と子どもたちが上下関係ではなく“共にここで生活する者”と感じられるよう「〇〇先生」と呼ばず、お互いに名前で呼び合っています。それは幼くても一人の人間として尊重する視点を持つことです。０才児クラスから一人ひとりが生活に見通しを持つことで、指示されるのではなく、自分で考えて生活に臨み、遊べるようにしています。一人ひとりの考え（思い）をよく聞き、丁寧に対応することを心掛けています。

毎年クリスマス前に年長児が活躍する機会があるのですが、ある年、園近くの山にあるポストにサンタさん宛ての手紙を届けに行くことになりました。道のないところで、怖がって「行きたくない」という子もいる中、グループでその子をなだめたり励ましたりし、「みんなで一緒に行きたいんだ」と説得してやっと行くことになりました。
山は急斜面の連続で、足元は落ち葉で滑り大変だったのですが、登れるところを見つけた子が何とか登ると、後から来る子の手を引っ張り上げたり、下の子が登ろうとする子の足やおしりを支えたりなど自然に協力し、みんなが全身を使いながらとうとう全員が登りきることができたのです。もちろん担任も子どもたちに助けられて登り、ポストにたどり着くことができました。帰りはズルズル滑りを楽しみながら、満面の笑顔！
「楽しかったね」「また行きたいよね」と話す子どもたちは、自分の力いっぱいを出し切ってやり遂げた満足感が感じられました。本当に力を合わせ助け合った体験は、その後の活動にも協力していくきっかけ、怖がった子にも自分を信じ友達を信じてチャレンジする力になったように思いました。